На 05.07.2024 г. се проведе Лайф обучение на тема:„Преработка на емоциите или как да бъдем емоционално устойчиви“ пред аудитория от 800 души. Негов водещ беше Нели Паева, невротерапевет и психолог. Лекцията беше представена по интересен и смислен начин. В началото се направи въведение, относно специалното място в мозъка, което отговаря за емоциите и поведението на хората, наричащо се лимбична система. После се описаха конкретните цели, относно отключването на скрития ресурс в човека; развиването на пълният потенциал; подобряването на комуникативните умения; премахването на блокажите в центровете на мозъка, които пречат, относно постигането на целите; повишаването на увереността; развиването на слабите личностови черти и адекватното обработване на всяка една емоция – страх, гняв, тъга, радост, благодарност. Накрая се представиха отделните етапи през които преминава пълната програма на обучението – диагностика, резултати от диагностиката, поставяне на цели, справка с диагностиката и резултати. Първо е необходимо да се направи диагностика на мозъка, с цел да се установи, дали е наличен дефицит в лимбичната система на дадения човек. Зад всяко едно знание и умение, което притежава или не притежава даден човек, стоят центрове в мозъка. Те се наричат „полета на Бродман“ и отговарят за тях. По време на диагностиката се установяват центровете в мозъка, които не работят по най-добрия начин с цел те допълнително да се коригират, чрез невростимулация. Вторият етап от процеса е свързан с разглеждането на резултатите от диагностиката. В зависимост от тях, може да последва препоръка за посещаване на центъра за невростимулации, с цел да се помогне на мозъчната активност на физиологично ниво с помощта на специална апаратура. Това се прави с цел даденият човек да е максимално добре подготвен за последващото групово обучение. Третият етап от процеса е свързан с поставянето на конкретни цели, към които даденият човек да се стреми по време на обучението. Четвъртият етап от процеса е свързан с правенето на справка с диагностиката. Целта е да се провери дали е налице положителна промяна в имащите дефицити мозъчни центрове. Петият етап от процеса е свързан с анализирането на постигнатите резултати от проведеното обучение. Повече информация за пълната програма на обучението: „Преработка на емоциите или как да бъдем емоционално устойчиви“ може да видите тук: https://healthix.bg/service/emocionalna-ustoichivost